文化关乎国本，文脉同国脉相连。党的二十大报告指出，坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。山西是华夏文明的摇篮，在中华文明起源和发展中发挥了重要作用。讲好山西文化故事，挖掘山西五千年厚重的历史文化底蕴，传播山西文化，坚定文化自信自强，为奋进“两个基本实现”目标提供有力文化支撑，为建设中华民族现代文明贡献山西力量。

讲好山西文化故事是山西文化建设的重要内容，也是坚定山西人文化自信的重要路径。一是厚植文化自信底蕴，讲好山西优秀传统文化故事。炎帝神农氏尝百草、种五谷、教农耕，孕育了宝贵的炎帝农耕文化；尧舜创造了“公德孝敬”的文化，孕育了尧舜德孝文化；关羽集忠、义、仁、勇于一身，对国以忠、处世以仁、以义取利、作战以勇构成了关公忠义文化的核心理念；广大人民群众到洪洞大槐树寻“根”祭“祖”，形成了山西独具特色的“根祖文化”；明清年间，晋商作为全国十大商帮之首，以特有的诚实守信、义利并举、自强不息的经营品格和精神，成为晋商诚信文化的写照。二是筑牢文化自信支柱，讲好山西革命文化故事。在山西这块具有光荣革命传统的土地上，老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、英勇斗争，共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的革命史诗。三是夯实文化自信根基，讲好山西社会主义先进文化故事。一代代右玉县人以“功成不必在我”的境界，创造了从“荒漠”到“绿洲”的生态奇迹，铸就了迎难而上、艰苦奋斗，久久为功、利在长远的“右玉精神”的丰碑。

讲好山西文化故事，要体现人民性的特点。人民性是马克思主义的本质属性。习近平文化思想强调坚持党性和人民性相统一，把体现党的主张和反映人民心声统一起来。讲好山西文化故事，要考虑目标群体的差异性，以及各个群体的理解能力和接受能力，将真实性与艺术性相结合，陈情与说理相结合，结合实际讲好不同阶段山西优秀文化故事。以中小学群体为例，可以统筹谋划，出版山西优秀文化读本，将理论内容与实践体验相结合，各个地方充分挖掘地方特色文化资源，走出去与请进来相结合，将实践体验课程作为重点内化于中小学教育理念之中、精神涵养之中。晋中市榆社县将本地非遗“霸王鞭”纳入当地中小学必修课便是一个很好的示范，“非遗进校园”成为山西有一定影响力的非遗文化传承方式。讲好非遗文化故事，不仅在中小学，而且在大学也逐渐成为一种非常受欢迎的传承方式，“非遗正青春”校园演讲大赛成为2023年山西高校青年讲好山西故事的一个良好开端，掀起青年人了解山西非遗文化、推动山西非遗文化在新时代创造性转化和创新性发展的热潮。当然，对于普通群众这一群体，山西文化故事的讲解要更加偏向于平民化、通俗化，要以群众喜爱的、接地气的、体验式的文化形式开展活动，让群众在活动中潜移默化地了解并传承山西优秀传统文化。

讲好山西文化故事，要体现故事性的特点。讲好山西文化故事，就是要以讲故事的方式宣传山西优秀传统文化。在故事内容上，要深入生活，提炼文化故事。在阅读史料的基础上，打破思维模式、大胆创新，将故事提炼的源头对准基层，对准老百姓，对准农村、社区、车间，对准文化故事的源头，发掘其中的正能量故事、新颖的故事、创新的故事，用基层群众的视角讲述真实的文化故事，以小见大，以小事例、小人物折射大内涵和大主题。在故事形式上，要大胆创新富有感染力的故事表达方式。一个成功的讲故事模式，不仅要有真实的文化内容，还要有生动的文化表现形式。从传统类的歌曲、舞蹈、戏曲、影视剧，到近些年各类文化类的对话节目，中国诗词大会、舞台剧、纪录片、实景剧的打造，再到文化传媒行业的朗诵演讲、情景剧、话剧、配音纪录片、图片解说、微电影、动画片、VR虚拟现实技术等形式，大大拓展了讲好山西故事的文化样态，尤其是在调动年轻一代文化创作的同时，更加坚定了他们的文化自信。由山西传媒学院等单位联合出品的动画片《奇奇怪怪》，就是以山西非物质文化遗产“黎侯虎”为原型创作、大胆融入中国传统文化元素并广受少儿喜欢的文化作品。山西省爱国主义教育数字展馆利用VR虚拟现实技术，将山西省爱国主义文化资源进行全景展示，是对山西革命文化传承的一种模式创新。

讲好山西文化故事，要体现创新性的特点。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，要突出一个“新”字，也就是如何创造创新的问题。一是面对新时代人民群众多元的思想文化需求，讲故事要更加贴近山西群众的思想需求和接受程度，以创新的形式来达到多元目的，从而更加坚定山西人的文化自信。二是利用新媒体，创造性地拓展和优化路径。面向新时代多样化的传播方式，讲文化故事要善于运用互联网、大数据等新技术手段，找到不同受众群体习惯接受的、快捷有效的传播方式，达到故事传播的目的和效果。三是在面向全国乃至世界讲好山西文化故事的过程中，要进一步拓宽传播视野，讲好山西在新时代创造的文化成就，讲好山西文化在全国的辐射力和影响力；讲好山西能够代表中华经典文化的文化故事，助推中国故事走向世界，展示中国魅力，展示山西特色。

（作者供职于山西传媒学院）