习近平总书记强调：“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。”“反映时代是文艺工作者的使命。广大文艺工作者要把握时代脉搏，承担时代使命，聆听时代声音，勇于回答时代课题。”

民进浙江省委副主委、浙江小百花越剧院院长王滨梅代表：

传递感动时代的力量

文艺是一个国家精神面貌的体现，可以潜移默化地引导人民群众的时代心理。优秀文艺作品可以陶冶情操、净化心灵。今年春节以来，随着新冠肺炎疫情的暴发，英雄出征逆行，我们时时刻刻在收获感动与力量。实际上，生于这个时代的文艺工作者们，时时有触动，进而就会想，怎样用自己的作品来记录这些触动，传递感人的力量。

就我所在的浙江小百花越剧院而言，近年来创作推出的《我的娘姨我的娘》《枫叶如花》《吴越王》以及近期创排的新编历史剧《胡庆余堂》等，以多种艺术形式，呈现着浙江的真人真事和感人事迹。浙江小百花越剧院在做好疫情防控的前提下，全院有序开始复工复产，线上展开网络云端正能量传播，线下进行排练、创作。其间，创作了《越歌三部曲》，深情讴歌白衣天使，用文艺作品鼓舞广大人民群众，起到强信心、暖人心、聚民心的作用，向最美逆行者致敬。此外，越剧院还通过网络平台对敬老院进行网络慰问，充分体现文化单位的社会担当。

吉林省政协书画院副院长刘广委员：

把绿水青山付诸画笔

有人觉得我们画家离时代、离现实主义文艺太过遥远，这绝对是误读。哪怕是我着墨的山水风景画，我也能看到当中的时代变迁。这些年，我画笔下的绿色更多了。文艺的性质决定了它必须以反映时代精神为使命。这就要求我们文艺工作者一定要增强使命感和责任感，以敢于直面社会、直面人生的勇气，自觉担当起反映时代精神的重任。

对我来说，以作品反映时代，不只是使命、责任，更多的是一种自然而然的归宿。云南的无量山、福建的九曲溪、河南的云台山、贵州的梵净山、长江三峡都曾是我画笔下的常客。当你看到祖国的青山绿水，看到生活在其中的幸福人民，你会不由得心胸开阔。祖国的强大、繁荣就是我的灵感之源。将这些灵感付诸画笔，就成了雄奇俊伟、秀朗清润的画作。希望我的同行以及所有的文艺工作者，去探访祖国的大江南北，用心感受这个时代。

中国曲艺家协会副主席盛小云委员：

民间艺术彰显时代风貌

苏州评弹是采用吴语徒口讲说的传统曲艺形式。它的历史悠久，清乾隆时期已颇流行，至今不衰。今天苏浙沪的老百姓还有听评弹的习惯，逢年过节是我们评弹演员最忙碌的时候。苏州弹词的书目十分丰富，有案可稽的传统长篇有65部，新编历史题材的有172部，也有现代题材的内容。可以说，这上百部的弹词里写了不少历史故事，是对当时时代风貌的一种反映。

所以，文艺工作者，尤其是拥有着广泛观众基础的文艺工作者们，应该把创作的核心注意力放在反映时代、服务人民上。用自己的作品记录时代，为人民的欢笑、性情陶冶而努力创作。这不仅仅是为了服务人民、时代，也是为了我们所从事的艺术门类的常青。古今中外，大凡艺术生命力旺盛的艺术形式，它所表现的内容一定是紧紧和人民相关、与现实相连的。

河南省戏剧家协会副主席金不换代表：

繁荣豫剧唱响中原文化

在新时代，文艺工作者大有作为。作为一名文艺工作者，我感受到了时代的托举、国家的支持。以我们鹤壁市豫剧团来说，可以说是蒸蒸日上、欣欣向荣，每年都有一部电影、两部新戏在中央电视台戏曲频道播出，团里的演员把大量的时间都投入在业务上、练功上，我们铆足了干劲来回报国家，回报人民。

我们在新时代的使命就是为老百姓演戏，唱出小人物办大事的故事，讲好我们的传统文化、中原文化以及地方文化的故事。作为地方戏，我们的演出很受群众的欢迎，我们一年300多场戏，每天一睁开眼睛，就开始演出，有时候一天3场大戏，就算这样我们也感觉不过瘾。我们有强烈的使命感，这是时代赋予演员的干劲。

中国音乐学院声乐歌剧系教授吴碧霞委员：

选拔培养优秀青年文艺人才

除了歌唱演员，我还是一名文艺领域的教育工作者。我们的前辈，一代代文艺人，用实际行动和优秀作品传递了时代精神。我们是今天的文艺工作者，也是未来文艺工作者的前辈和传承人，肩负的使命不可谓不神圣。

在最近这段时间的线上教学过程中，我看到了线上教育的优势，但同时也为不能够进行现场一对一的声腔训练与纠正而苦恼，所以，这次我的提案里有关于线上教学的思考。今年我们的教学和招生工作有些特别，但是放在大的时代背景下，我们的工作一直非常重要。我们应该选拔培养出最优秀的青年文艺人才，教会他们什么才是最应该去表达、去讴歌的。让他们领略这个时代独有的艺术美感，使他们掌握描绘这份伟大的技巧、能力。（李晋荣采访整理）

中国国家画院常务副院长、哈尔滨师范大学副校长卢禹舜委员：

发挥美术在文化扶贫中的重要作用

2020年是我国全面建成小康社会收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。文化扶贫与物质扶贫互为表里、相辅相成。其中，美术作为文化的重要组成部分，作为传承和表达中国文化精神的最具审美感染力的载体，作为广泛与群众生活交集，与科技、产业互动的艺术形式，既有条件，也理应发挥其在“扶志”“扶智”“种文化”“培根铸魂”等方面的审美认识和教育功能，更好地为贫困地区物质和文化的双重脱贫提供强有力的支撑。

近几年，无论是各美术院校、团体协会以及各艺术馆、美术馆组织的活动，还是艺术家个人组织的活动；无论是重大美术创作工程或艺术扶贫工程的实施，还是美术教育支教实践或培训的加强，美术在艺术扶贫、文化扶贫中的社会作用正逐年加强，不仅为贫困地区改善了基础文化艺术设施和环境，而且为贫困地区补充和培训了艺术师资与人才，并对提升贫困地区人民群众审美素养和生活幸福感作出了重要贡献。