为全面落实党的教育方针，扎实推进新时代学校美育工作，4月28日至4月29日，太原五中分别在龙城校区和青年路校区举办了讲解音乐会，师生们共上了一堂大型美育音乐课。

小提琴协奏曲《梁祝》的选段《化蝶》是此次讲解音乐会的曲目之一。“从文学的角度来讲，这是一首体现‘悲剧美‘的戏剧，悲剧能给人以力量，能净化人的心灵，从人生观的构建角度，能给同学们以重要的启示。”语文老师从文学的角度对作品进行了解读。之后，音乐老师讲解说，作曲家将小提琴拟人为“祝英台”、大提琴拟人为“梁山伯”的人物形象，二者一问一答的演奏方式，惟妙惟肖的塑造出听众脑海中的“形象”。

讲解音乐会上，每一首曲目演奏之前，相关学科教师都会从自己的学科方向来讲解乐曲的内容或产生背景等，然后音乐教师再从音乐的角度解释音乐本身的表达，让同学们从多角度去理解音乐。“讲解音乐会用现场演奏的方式，能拉近同学们和音乐的距离，而且是由平时一同坐在教室里的同学来演奏，更增加了亲切感，能更直观的感受音乐带来的美。同时，音乐会所选音乐作品多为中国作品，能更好的起到弘扬民族精神，普及国粹文化的作用。”音乐会总导演、太原五中音美组组长王明哲老师介绍说，此次音乐会是一次多学科融合的授课尝试，语文、历史、政治、地理学科的老师们进行了前期共同备课。老师们现场还讲解了乐曲中使用的乐器，让同学们认识乐器、了解并深度理解乐曲，从而达到美育心灵的目的。

“讲解音乐会是第二次举办，编排、组织、演奏等都是由在校师生共同参与策划并组织实施的，其中，学生交响乐团担任演奏，初中年级五育合唱团表演合唱乐曲，校本选修课的同学们表演戏曲和舞蹈节目。演出曲目从学科融合角度出发，大部分选自初高中音乐课本。”太原五中副校长刘晓瑜表示，讲解音乐会把艺术和语文等相关课程融合起来，是课堂、课程的延伸和拓展，实现了德育、美育等各方面教育的融合，师生们共同欣赏这场特殊的音乐会，一起享受不一样的音乐、不一样的课堂。“未来，学校还会推出更多更具特色的校园活动，以美育人浸润每个学生的心灵。”